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洛阳东升二中校园欣欣向荣。
□鲲鹏
教育乃百年大计,国之根本。在洛阳市东升第二初级中学(以下简称“东升二中”)近60年的发展历程中,专家科学治校,教师干事创业,学生勤学善思,呈现出一片蓬勃发展的繁荣景象。东升二中现拥有太原路、景华路、延安路三个独具特色的校区,共容纳4500余名怀揣梦想的学子。学校师资力量强大,327位教师辛勤耕耘,其中109位研究生学历的专任教师,以及3位正高级职称教师,为学生的成人成才保驾护航。在“五成教育”理念的引领下,东升二中以“一切为了学生成功”为办学宗旨,以“会做人、会学习、会健体、会审美、会劳动”为培养目标,坚定不移地走德智体美劳全面发展、“五育”并举融合发展之路,积极推进体教融合、艺教融合、科教融合、心教融合,培养了一批又一批“素质全面、特长明显、人格健全”的优秀学生。
近年来,东升二中屡获殊荣,先后获得全国基础教育特色学校,全国青少年校园足球、篮球特色学校,省依法治校示范学校,省文明标兵学校,省文明校园,省平安校园,省首批义务教育标准化管理特色校,省首批“五育”并举实验校,省师德师风先进学校,省中小学德育工作先进集体,省先进家长学校,省首批家校社协同育人实验学校,洛阳市委表彰的先进基层党组织,市“五星”党支部,市优秀生源培养先进学校,市教育教学目标管理先进学校,市心理健康教育示范校,涧西区教育教学质量管理先进学校等荣誉称号,以及获批中俄青少年文化交流优秀组织单位、省义务教育课程改革先进单位、涧西区目标考核先进单位。
环境育人 和而不同
“中学生可否大量阅读网络文学?您认为作文和文学作品是否有区别?中学生如何写好作文?您有什么建议……”6月中旬,东升二中举办了一场别具一格的“作家进校园”活动,同学们全神贯注地聆听,互动环节更是积极踊跃。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。人才的成长与发展,离不开创新文化土壤的滋养。走进东升二中的3个校区,能够真切感受到和而不同的“五成教育”文化氛围。
景华路校区着重凸显励志文化,这里是航天英雄陈冬中学时代梦想起航的地方,校园内矗立着陈冬亲笔签名的航天火箭模型。陈冬科技馆、问礼楼、问学楼、问界楼、劳动基地以及刻有“自强不息、勇争第一”学校追求的迎宾石,旨在培养学生的创新精神和实践能力,激发他们为中华崛起而读书的责任感和使命感。太原路校区大力倡导陶行知文化,奉行“生活即教育、教学做合一”,陶行知雕塑、高山流水景观、洛阳牡丹诗亭、心愿长廊,还有河图洛书雕塑、历史博物探究馆、社会主义核心价值观广场,激励学生热爱洛阳、热爱中华,志存高远,求真务实,博学博爱,厚德载物。延安路校区重点弘扬孔子文化,传承儒家经典,引导学生知书达理、举止优雅,成为有修养、有品位之人。
第一届洛阳市十佳校长,洛阳市东升第二初级中学党委书记、校长胡承勇表示:“我们充分整合各类教育资源,形成强大合力,将德育渗透于校园生活的各个角落、贯穿于教书育人的各个环节,积极打造美丽、平安、数字、书香、文明、和谐六个校园。让学生置身其中,潜移默化地受到熏陶,在润物无声中成长,以良好的环境滋养学生心灵,引领、激励学生在成长中成人、成才、成功。”
“五育”并举 德育为首
3月1日下午,东升二中团委、政教处组织学生分别走进厂前二社区和珠江路“快乐养老院”等地,开展清洁卫生义务打扫志愿活动,临时组建“小合唱队”为爷爷奶奶们献唱助兴歌曲,并参与交通志愿服务,以实际行动诠释永恒的雷锋精神。
国无德不兴,人无德不立。育人的根本在于立德。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。东升二中始终坚持立德树人,将德育置于首位,不断创新德育形式与方法,积极构建起德智体美劳“五育”并举、融合发展的全新模式。
坚持课程育人,开齐开足上好思政课,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,开发入学课程、毕业课程、模拟法庭等特色课程,充分发挥课程主渠道的育人作用;坚持活动育人,学校每年精心举办艺术节,将其打造成校园的“小春晚”,举办国际文化节,使之成为校园的“小奥斯卡”,举行田径运动会,将其办成拼搏的“小奥运”,并通过清明、重阳等传统节日和成长礼等活动开展主题鲜明、形式多样的德育教育;坚持协同育人,办好家长学校,构建由学校主导、家长主责、社会主辅三位一体的协同共育机制;坚持榜样育人、多元评价,学校每周升旗仪式上表扬身边的善行义举,每学期设立“学习标兵”“文明学生”“突出进步”,以及“孝老爱亲标兵”“新时代好少年”等多元奖项,激励学生“不比起步比进步,不比能力比努力”,积极践行社会主义核心价值观。
高度重视劳动教育。在校内开辟劳动基地、“小农庄”试验田,让学生亲身实践体验四季耕作劳动,组织开展厨艺比赛、远足学工、学农研学等活动,以劳强体、以劳增智、以劳树德。
春风化雨,德育润心。完备的德育体系,让校园充满向上、向善的正能量,学生在活动中成长,在成长中成人,在潜移默化中学会知恩、感恩,积极回报社会。
智慧课堂 高效教学
如火六月,硕果盈枝。近期,东升二中“五三一”智慧课堂校内展示课活动圆满结束。老师们熟练运用现代教育技术,精心设计教学活动,引导学生主动思考,极大地调动了学生的积极性,较好地实现了价值引领、知识传授和能力培养的有机统一,教学效果甚佳。
课堂是教学的主阵地,也是教师的主舞台。东升二中积极构建“五三一”智慧课堂新教学模式,为教学高质量发展赋能。在“五三一”智慧课堂上,教师以学生的身心发展为根本,突出学生的主体地位,优化教学过程与方法,将“课堂”交还给学生,变“讲堂”为“学堂”,使“独白”变“对话”,从“记忆”变“探究”,激发学生的学习兴趣,引导学生通过“感知—概括—应用”的思维过程去发现规律,使学生在课堂上始终保持积极的思维状态,切实提高课堂效率。
东升二中大力弘扬教育家精神,实施教师培养计划,打造师德师风高地,开展“沉浸式”教研,提升教师业务能力。加强教研组、备课组梯队建设,增强名师的辐射带动作用,完善“青蓝工程”,教师们积极议教议研,以科研兴校强校,培养造就了一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。同时,让教师的职业更体面,待遇有提高、保障更充分,确保教师能够精心钻研、安心从教、潜心育人。
该校在教育部组织的“一师一优课、一课一名师”活动以及河南省各级优质课比赛中均取得了优异成绩:荣获部级奖励23人次、省级奖励112人次、市级奖励315人次,是洛阳市获奖人次最多的学校。2023年该校教师在各级各类优质课比赛中,获国家级奖励1人、省级奖励7人、市级奖励27人、区级奖励30人。
“五成教育” 成果丰硕
“勇夺省赛一等奖!”
近日,第四届全国青少年科技教育成果展示大赛省级区域赛圆满落幕,东升二中再次展现了在科学教育方面的卓越育人成果。七位学子为学校争得荣耀,其中,杨文博(七年级21班)、徐君钰(八年级9班)荣获省级一等奖。
在“五成教育”理念的指引下,东升二中全力做好科学教育加法,高度重视对学生科学素养的培育,将科学教育作为提升学生核心素养的重要途径。学校通过开设丰富多样的科技社团、组织多姿多彩的科技活动、搭建高水平的科技竞赛平台等方式,持续激发学生的创新精神和实践能力。
在“五成教育”的引领下,教师用爱心编织教育事业,用勤奋收获希望,学生找到了适合自己的发展赛道,教育教学成果丰硕。自2012年发展成一校三院以来,该校为社会输送了17903位毕业生。学生中既有“森林”,又有“大树”;既有“高原”,又有“高峰”;既有中考折桂学霸,又有体育冠军;既有竞赛能手,又有小小科学实验家……学校为高一级学校和社会培养了大批优秀学子和栋梁之材。该校考入省示范性高中洛一高的学生总数在全市公办初中数一数二。毕业学子基础牢、眼界宽、后劲足,升入高中后继续保持优势,刘纪元、张昕奕、张微、何子悦等20多名学生被保送或考入清华大学、北京大学等著名高校。2021届优秀毕业生在2024年高考中表现卓越:陈富恒被清华大学录取;潘建旭被南开大学(本硕博连读)录取。王鹏鹏在2023年全国中学生物理竞赛中摘得银牌,这是近年来洛阳市物理竞赛取得的最好成绩,也是洛阳市五大学科奥赛取得的新突破。
2024届毕业生在洛一高“英才班”选拔赛中,该校有7人入围“英才班”,入围人数居涧西区第二。目前,该校2024届毕业生已有9人被理工附高领军班录取,达到科大附高“卓越班”录取分数线16人。
在洛阳市教育局教师发展中心组织的2024届创新能力调研测试中,该校共28人次获奖,获奖人数及等次均居涧西区第一。
在2023年中考中,东升二中刘冯程、路泊远名列洛阳市前十名。2024中招成绩近期揭晓,该校仝钰婷、李弈羽两名同学名列洛阳市前十名。在2024年中招特长生专业测试中,共有162名学生通过体育、艺术类特长生(尖子生)测试、获得今年中招降分录取资格。近年,该校7人被河南省海军航空实验班录取。
该校艺术特长生李雅馨荣获“中俄文化交流小使者”称号;该校舞蹈队荣获全国中学校园舞蹈大赛最高奖“荷花·少年奖”;王菲荣获亚运会和世界女子沙滩排球冠军;卢家玉进入国家女足青年队并担任队长;王辰浩打破河南省赛田径纪录,成为洛阳史上第一个100米、200米双健将;朱林泽在河南省青少年游泳冠军赛中斩获五个项目的冠军,荣获国家健将称号,并入选奥运选拔赛。截至目前,该校体育方面斩获国家级冠军 14个,省级团体、单项冠军59个,洛阳市冠军59个。78名学生荣获国家健将、一级、二级运动员称号。
东升二中“五成教育”成效显著,引起了国家、省、市主流媒体的关注:《中国教育报》两次报道其办学特色;校长胡承勇曾应邀做客新华网,畅谈基础教育现代化,《人民日报》《中国教师报》《河南日报》《洛阳日报》等先后进行了深度报道。近日,人民日报、新华社、中央广播电视总台等中央级媒体莅临该校调研采风。该校已然成为莘莘学子成长、成人的肥沃土壤,成才、成功的梦想摇篮,更好地满足了广大人民群众对优质初中教育的殷切期盼。
大河奔流开新路,层峦竦峙争高峰。胡承勇表示,东升二中将牢记“国之大者”,为党育人,为国育才,积极落实立德树人的根本任务,坚持“五育”并举,深化“五育”融合,走内涵发展、特色发展、品牌发展之路,让“五成教育”助力学生德智体美劳全面发展,为实现洛阳一流、河南有名、全国有声的高品质学校持续奋斗。
洛阳市东升第二初级中学 坚持立德树人 践行“五成教育”
在洛阳市东升第二初级中学(以下简称“东升二中”)近60年的发展历程中,专家科学治校,教师干事创业,学生勤学善思,呈现出一片蓬勃发展的繁荣景象。
洛阳东升二中校园欣欣向荣。
□鲲鹏
教育乃百年大计,国之根本。在洛阳市东升第二初级中学(以下简称“东升二中”)近60年的发展历程中,专家科学治校,教师干事创业,学生勤学善思,呈现出一片蓬勃发展的繁荣景象。东升二中现拥有太原路、景华路、延安路三个独具特色的校区,共容纳4500余名怀揣梦想的学子。学校师资力量强大,327位教师辛勤耕耘,其中109位研究生学历的专任教师,以及3位正高级职称教师,为学生的成人成才保驾护航。在“五成教育”理念的引领下,东升二中以“一切为了学生成功”为办学宗旨,以“会做人、会学习、会健体、会审美、会劳动”为培养目标,坚定不移地走德智体美劳全面发展、“五育”并举融合发展之路,积极推进体教融合、艺教融合、科教融合、心教融合,培养了一批又一批“素质全面、特长明显、人格健全”的优秀学生。
近年来,东升二中屡获殊荣,先后获得全国基础教育特色学校,全国青少年校园足球、篮球特色学校,省依法治校示范学校,省文明标兵学校,省文明校园,省平安校园,省首批义务教育标准化管理特色校,省首批“五育”并举实验校,省师德师风先进学校,省中小学德育工作先进集体,省先进家长学校,省首批家校社协同育人实验学校,洛阳市委表彰的先进基层党组织,市“五星”党支部,市优秀生源培养先进学校,市教育教学目标管理先进学校,市心理健康教育示范校,涧西区教育教学质量管理先进学校等荣誉称号,以及获批中俄青少年文化交流优秀组织单位、省义务教育课程改革先进单位、涧西区目标考核先进单位。
环境育人 和而不同
“中学生可否大量阅读网络文学?您认为作文和文学作品是否有区别?中学生如何写好作文?您有什么建议……”6月中旬,东升二中举办了一场别具一格的“作家进校园”活动,同学们全神贯注地聆听,互动环节更是积极踊跃。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。人才的成长与发展,离不开创新文化土壤的滋养。走进东升二中的3个校区,能够真切感受到和而不同的“五成教育”文化氛围。
景华路校区着重凸显励志文化,这里是航天英雄陈冬中学时代梦想起航的地方,校园内矗立着陈冬亲笔签名的航天火箭模型。陈冬科技馆、问礼楼、问学楼、问界楼、劳动基地以及刻有“自强不息、勇争第一”学校追求的迎宾石,旨在培养学生的创新精神和实践能力,激发他们为中华崛起而读书的责任感和使命感。太原路校区大力倡导陶行知文化,奉行“生活即教育、教学做合一”,陶行知雕塑、高山流水景观、洛阳牡丹诗亭、心愿长廊,还有河图洛书雕塑、历史博物探究馆、社会主义核心价值观广场,激励学生热爱洛阳、热爱中华,志存高远,求真务实,博学博爱,厚德载物。延安路校区重点弘扬孔子文化,传承儒家经典,引导学生知书达理、举止优雅,成为有修养、有品位之人。
第一届洛阳市十佳校长,洛阳市东升第二初级中学党委书记、校长胡承勇表示:“我们充分整合各类教育资源,形成强大合力,将德育渗透于校园生活的各个角落、贯穿于教书育人的各个环节,积极打造美丽、平安、数字、书香、文明、和谐六个校园。让学生置身其中,潜移默化地受到熏陶,在润物无声中成长,以良好的环境滋养学生心灵,引领、激励学生在成长中成人、成才、成功。”
“五育”并举 德育为首
3月1日下午,东升二中团委、政教处组织学生分别走进厂前二社区和珠江路“快乐养老院”等地,开展清洁卫生义务打扫志愿活动,临时组建“小合唱队”为爷爷奶奶们献唱助兴歌曲,并参与交通志愿服务,以实际行动诠释永恒的雷锋精神。
国无德不兴,人无德不立。育人的根本在于立德。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。东升二中始终坚持立德树人,将德育置于首位,不断创新德育形式与方法,积极构建起德智体美劳“五育”并举、融合发展的全新模式。
坚持课程育人,开齐开足上好思政课,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,开发入学课程、毕业课程、模拟法庭等特色课程,充分发挥课程主渠道的育人作用;坚持活动育人,学校每年精心举办艺术节,将其打造成校园的“小春晚”,举办国际文化节,使之成为校园的“小奥斯卡”,举行田径运动会,将其办成拼搏的“小奥运”,并通过清明、重阳等传统节日和成长礼等活动开展主题鲜明、形式多样的德育教育;坚持协同育人,办好家长学校,构建由学校主导、家长主责、社会主辅三位一体的协同共育机制;坚持榜样育人、多元评价,学校每周升旗仪式上表扬身边的善行义举,每学期设立“学习标兵”“文明学生”“突出进步”,以及“孝老爱亲标兵”“新时代好少年”等多元奖项,激励学生“不比起步比进步,不比能力比努力”,积极践行社会主义核心价值观。
高度重视劳动教育。在校内开辟劳动基地、“小农庄”试验田,让学生亲身实践体验四季耕作劳动,组织开展厨艺比赛、远足学工、学农研学等活动,以劳强体、以劳增智、以劳树德。
春风化雨,德育润心。完备的德育体系,让校园充满向上、向善的正能量,学生在活动中成长,在成长中成人,在潜移默化中学会知恩、感恩,积极回报社会。
智慧课堂 高效教学
如火六月,硕果盈枝。近期,东升二中“五三一”智慧课堂校内展示课活动圆满结束。老师们熟练运用现代教育技术,精心设计教学活动,引导学生主动思考,极大地调动了学生的积极性,较好地实现了价值引领、知识传授和能力培养的有机统一,教学效果甚佳。
课堂是教学的主阵地,也是教师的主舞台。东升二中积极构建“五三一”智慧课堂新教学模式,为教学高质量发展赋能。在“五三一”智慧课堂上,教师以学生的身心发展为根本,突出学生的主体地位,优化教学过程与方法,将“课堂”交还给学生,变“讲堂”为“学堂”,使“独白”变“对话”,从“记忆”变“探究”,激发学生的学习兴趣,引导学生通过“感知—概括—应用”的思维过程去发现规律,使学生在课堂上始终保持积极的思维状态,切实提高课堂效率。
东升二中大力弘扬教育家精神,实施教师培养计划,打造师德师风高地,开展“沉浸式”教研,提升教师业务能力。加强教研组、备课组梯队建设,增强名师的辐射带动作用,完善“青蓝工程”,教师们积极议教议研,以科研兴校强校,培养造就了一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。同时,让教师的职业更体面,待遇有提高、保障更充分,确保教师能够精心钻研、安心从教、潜心育人。
该校在教育部组织的“一师一优课、一课一名师”活动以及河南省各级优质课比赛中均取得了优异成绩:荣获部级奖励23人次、省级奖励112人次、市级奖励315人次,是洛阳市获奖人次最多的学校。2023年该校教师在各级各类优质课比赛中,获国家级奖励1人、省级奖励7人、市级奖励27人、区级奖励30人。
“五成教育” 成果丰硕
“勇夺省赛一等奖!”
近日,第四届全国青少年科技教育成果展示大赛省级区域赛圆满落幕,东升二中再次展现了在科学教育方面的卓越育人成果。七位学子为学校争得荣耀,其中,杨文博(七年级21班)、徐君钰(八年级9班)荣获省级一等奖。
在“五成教育”理念的指引下,东升二中全力做好科学教育加法,高度重视对学生科学素养的培育,将科学教育作为提升学生核心素养的重要途径。学校通过开设丰富多样的科技社团、组织多姿多彩的科技活动、搭建高水平的科技竞赛平台等方式,持续激发学生的创新精神和实践能力。
在“五成教育”的引领下,教师用爱心编织教育事业,用勤奋收获希望,学生找到了适合自己的发展赛道,教育教学成果丰硕。自2012年发展成一校三院以来,该校为社会输送了17903位毕业生。学生中既有“森林”,又有“大树”;既有“高原”,又有“高峰”;既有中考折桂学霸,又有体育冠军;既有竞赛能手,又有小小科学实验家……学校为高一级学校和社会培养了大批优秀学子和栋梁之材。该校考入省示范性高中洛一高的学生总数在全市公办初中数一数二。毕业学子基础牢、眼界宽、后劲足,升入高中后继续保持优势,刘纪元、张昕奕、张微、何子悦等20多名学生被保送或考入清华大学、北京大学等著名高校。2021届优秀毕业生在2024年高考中表现卓越:陈富恒被清华大学录取;潘建旭被南开大学(本硕博连读)录取。王鹏鹏在2023年全国中学生物理竞赛中摘得银牌,这是近年来洛阳市物理竞赛取得的最好成绩,也是洛阳市五大学科奥赛取得的新突破。
2024届毕业生在洛一高“英才班”选拔赛中,该校有7人入围“英才班”,入围人数居涧西区第二。目前,该校2024届毕业生已有9人被理工附高领军班录取,达到科大附高“卓越班”录取分数线16人。
在洛阳市教育局教师发展中心组织的2024届创新能力调研测试中,该校共28人次获奖,获奖人数及等次均居涧西区第一。
在2023年中考中,东升二中刘冯程、路泊远名列洛阳市前十名。2024中招成绩近期揭晓,该校仝钰婷、李弈羽两名同学名列洛阳市前十名。在2024年中招特长生专业测试中,共有162名学生通过体育、艺术类特长生(尖子生)测试、获得今年中招降分录取资格。近年,该校7人被河南省海军航空实验班录取。
该校艺术特长生李雅馨荣获“中俄文化交流小使者”称号;该校舞蹈队荣获全国中学校园舞蹈大赛最高奖“荷花·少年奖”;王菲荣获亚运会和世界女子沙滩排球冠军;卢家玉进入国家女足青年队并担任队长;王辰浩打破河南省赛田径纪录,成为洛阳史上第一个100米、200米双健将;朱林泽在河南省青少年游泳冠军赛中斩获五个项目的冠军,荣获国家健将称号,并入选奥运选拔赛。截至目前,该校体育方面斩获国家级冠军 14个,省级团体、单项冠军59个,洛阳市冠军59个。78名学生荣获国家健将、一级、二级运动员称号。
东升二中“五成教育”成效显著,引起了国家、省、市主流媒体的关注:《中国教育报》两次报道其办学特色;校长胡承勇曾应邀做客新华网,畅谈基础教育现代化,《人民日报》《中国教师报》《河南日报》《洛阳日报》等先后进行了深度报道。近日,人民日报、新华社、中央广播电视总台等中央级媒体莅临该校调研采风。该校已然成为莘莘学子成长、成人的肥沃土壤,成才、成功的梦想摇篮,更好地满足了广大人民群众对优质初中教育的殷切期盼。
大河奔流开新路,层峦竦峙争高峰。胡承勇表示,东升二中将牢记“国之大者”,为党育人,为国育才,积极落实立德树人的根本任务,坚持“五育”并举,深化“五育”融合,走内涵发展、特色发展、品牌发展之路,让“五成教育”助力学生德智体美劳全面发展,为实现洛阳一流、河南有名、全国有声的高品质学校持续奋斗。
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